
Тварина, що розповідає історії
Дайджест книги Джонатана Готтшалла «The Storytelling Animal».
Про те, як історії роблять нас людьми.
Прагнення слухати й розповідати вигадані історії супроводжує людство відтоді, як воно опанувало мову. Розповіді, балади, казки, саги, житія святих — усе це історії, що зачаровують нас із давніх часів. І в нашому нинішньому світі ми, як і раніше, прив’язані до міфів, вигадок і вигадок, які читаємо в газетах, книгах, на сайтах, спостерігаємо на телеекрані. Навіть уві сні ми дивимося фантастичні історії, складені нашим мозком.
У той час як наше тіло перебуває в певній точці простору й часу, наш розум блукає вигаданою країною, уявним світом, який автор книжки, Джонатан Готтшалл, іменує Неверлендом. Кожна людина являє собою істоту з плоті та крові й одночасно вона вигадує історію про себе й намагається їй відповідати.
Нас може зворушувати до сліз уявна історія, про яку співається в пісні або розповідається у фільмі. Переживаючи ту чи іншу історію, ми ніби потрапляємо в полон до оповідача — письменника, співака чи сценариста. Однак не лише письменник творить наш Неверленд. Він створює образи, але оживляє їх наша уява.
Тяга до історій не обмежується лише бажанням читати романи чи дивитися фільми. Історії відіграють у нашому житті величезну роль. Попри переживання через зникнення книговидання в колишньому вигляді, з кожним роком виходить дедалі більше художньої літератури, дитячої та дорослої, і вона набагато популярніша, ніж жанр non-fiction. Щоправда, сьогодні люди читають трохи менше, ніж ще 100 років тому, але не тому, що зосередилися не на реальності, а на вигадці. Просто тепер за вигаданими історіями можна спостерігати на екрані.
Ми слухаємо історії в піснях, дивимося у фільмах, бачимо їх уві сні, хоча, прокинувшись, майже все забуваємо. І не тільки уві сні — ми й не сплячи малюємо собі картини своїх уявних досягнень, того, як збуваються наші мрії. Випадаємо із цього мрійливого стану ми тільки тоді, коли наш розум повністю зосереджений на чомусь конкретному, що потребує всієї повноти уваги.
Історії присутні практично скрізь. Археологи вигадують історії про відкопані кістки, яким кілька тисяч років, історичні події, описані в шкільних підручниках, теж сповнені міфів і перекручувань, рекламісти й політики складають власні історії, учасники судового процесу пояснюють присяжним характер злочину та підсудного теж за допомогою історій. Навіть наука не уникла впливу історій, і що далі ми в часі від якогось відкриття, то більшою кількістю історій воно обростає. Ми насичуємо історіями навіть наші спогади, поступово забуваючи, як усе було насправді.
Щодо того, яку роль історії відіграють у нашому житті, в автора є кілька важливих ідей.
Зміст дайджесту
1Любов до історій починається з дитячого віку2 Ми переживаємо вигадані історії уві сні щоночі3Наш розум прагне шукати сенс у всьому, і якщо цей сенс неочевидний, він його придумає4Усі релігії ґрунтуються на міфічних історіях, які вплинули на художню літературу5Що глибше історії нас захоплюють, то сильніше вони нас змінюють6Ми наповнюємо вигадкою історії про самих себе7Завершальні коментаріЛюбов до історій починається з дитячого віку
Уже з року дитина починає грати в ігри. Вона не бачить різниці між вигадкою і реальністю: з двох до семи-восьми років вона вкладає спати плюшевого ведмедя, уявлятиме себе королем (або королевою), льотчиком, мисливцем і так далі. Гра уяви — один із численних видів ігор, у які діти грають інстинктивно. Якщо кілька малюків опиняться разом без дорослих, вони почнуть спільно грати в одну гру, разом придумуючи сценарій і змінюючи його, якщо так зручніше.
Дорослі, які вже забули про власне дитинство, уявляють собі дитячу вигадану країну як райський куточок, де суцільна благодать. Однак насправді в дитячих іграх присутні не тільки милостиві та мирні образи. Ігри відображають боротьбу добра і зла, небезпеки, від якої потрібно сховатися, стосунків батьків і дитини.
В іграх діють чудовиська й герої, які з ними борються. Коли дорослі (вчителі, батьки чи психологи) просять дітей швидко вигадати історію, виявляється, що багато їхніх історій сповнені дитячих страхів: заблукалі діти, хижі тварини, потрапляння до в’язниці й тому подібні жахи. У них є мотиви покарання за провини, хаос і всілякі катастрофи.
Ігри та історії маленьких хлопчиків відрізняються від тих, у які грають дівчатка. У хлопчиків зазвичай вони пов’язані з конфліктом, пригодами, проявами хоробрості. Дівчатка найчастіше обирають ляльок, приготування їжі, грають у маму й дитину (звісно, бувають і винятки). Але і в іграх дівчаток іноді з’являється лиходій, і тоді вони «вбивають» його.
Страшні образи в дитячих іграх можуть приходити з казок, які їм розповідають батьки або про які вони чують, з народних дитячих віршиків, де теж описано всілякі лиха. І дітям це подобається — адже й дорослі історії мають розповідати про якесь страшне випробування, яке герой має пройти, щоб досягти мети. Ця спрямованість проявляється ще з дитячого віку. Якби казки розповідали тільки про щасливих людей, які легко всього досягали, швидко досягали того, чого хотіли, не переживали ні випробувань, ні боротьби, то й читати про них було б нецікаво. Такі історії не захоплюють уяву й нічому не вчать.
Автор ілюструє свою думку про те, що й дітей, і дорослих притягують страшні історії. Він наводить два варіанти початку розповіді. Батько з маленькою донькою пішов у супермаркет. Вона просить його зробити незаплановану покупку, за яку їм обом дістанеться від мами. У першому випадку батько спочатку відмовляє, але коли донька ображається на нього, вагається і починає читати склад пластівців, які вона хотіла. Коли він відриває очі від пачки пластівців, доньки поруч немає. І він у жаху раптом згадує, що поруч крутився якийсь підозрілий тип, якого теж ніде не видно.
В іншому варіанті батько просто купує пачку пластівців, знаючи, що дружина поставиться до цього спокійно. Донька задоволена, вони радісні повертаються додому, і все в них буде добре. Якому варіанту віддав би перевагу будь-який читач? Здавалося б, той, де все добре. Але це не так. Переважній більшості буде цікаво дізнатися, чим скінчилася справа, як шукатимуть дівчинку, чи все з нею буде гаразд. І дорослим, і дітям цікаві випробування, які вчать їх чогось, наприклад, мужності перед небезпеками.
Ми переживаємо вигадані історії уві сні щоночі
Сон — це ще один уявний світ, інший вимір. Ми переживаємо дивні події, але наші емоції справжні: ми відчуваємо страх, печаль, радість, гнів або бажання. Ми літаємо, помираємо, скоюємо вбивства, ніби в нашому сплячому мозку розігрується безперервна драма. Автор називає сни нічними історіями, де герой проходить випробування і намагається задовольнити свої бажання. У снах, як і в будь-яких інших історіях, є герої, сюжети, теми, персонажі, своя обстановка.
Колись сни вважалися посланнями зі світу духів, їхніми тлумачами були жерці та шамани, поки не з’явилися фрейдисти-психоаналітики. Сьогодні вчені, які вивчають сни, відмовляються бачити в них символічний сенс і зашифровані послання від власної підсвідомості або потойбічного світу.
Щодо снів є різні думки. Деякі психологи та психіатри вважають сни формою аутопсихотерапії, коли ми уві сні справляємося з тривогами реального життя. Інші вважають, що сни допомагають мозку позбутися непотрібної інформації. А треті думають, що в снів немає жодного особливого призначення, так само, як у бурчання в животі. Сон — непотрібний побічний ефект роботи мозку.
Повний текст цього та інших дайджестів книжок з тем #психології, #бізнесу, #здоров'я, #науки, #філософії, #саморозвитку доступні підписникам клубу “Rozum.Love” Повний текст цього та інших дайджестів книжок з тем #психології, #бізнесу, #здоров'я, #науки, #філософії, #саморозвитку доступні підписникам клубу “Rozum.Love”
Повний текст цього та інших дайджестів книжок з тем #психології, #бізнесу, #здоров'я, #науки, #філософії, #саморозвитку доступні підписникам клубу “Rozum.Love”
Переглянути коментарі (0) Підписатися на Telegram-канал